Un projecte globalitzat de l'Institut Torrent de les Bruixes
El projecte
Aquest Projecte se centra en la figura de Leonardo da Vinci, un dels grans genis de la Humanitat. Però en estudiar la seva figura podreu conèixer molts aspectes de l'època històrica que li va tocar viure: un món en transformació; ja que va néixer a les acaballes de l'Edat Mitjana i va viure els inicis de l'Edat Moderna.
En aquesta part del projecte estudiarem aquest polifacètic personatge des de la seva vessant més artística, així com el contex històric i cultural que li va tocar viure.
​
Què heu de fer ?
El producte final d'aquest Projecte és que creeu a l'Institut un "Museu sobre Leonardo da Vinci" (veure instruccions)
​
Primer us heu d' inscriure al vostre curs de Classroom de TG 3r HS Leonardo da Vinci, un home del Renaixement, aquesta serà l'aplicació que utilitzarem per fer el lliurament de les tasques.
​
En segon lloc, heu de formar grups de treball de quatre persones del mateix grup classe. Dins de cada grup cada membre tindrà un rol diferent.
​
​
Aquests seran els vostres rols (clica l'enllaç)
​
​
En tercer lloc, per treballar d'una forma ordenada heu de crear una carpeta compartida amb els membres del grup i els professor al Google Drive amb el vostre compte del Torrent de les Bruixes.
​
El nom de la carpeta serà: Número del grup de Treball_Grup classe_TG3r_Leonardo_HS
​
Exemple: Grup1_3rA_TG3r_Leonardo_HS
​
Finalment és molt important fer una bona planificació de les tasques. Aquest document us ajudarà a planificar i distribuir la feina.
​
Aquesta graella s 'haurà de lliurar el darrer dia del projecte al Classroom (només una per grup):
​
Graella de planificació de les tasques i de distribució de feines.
​
​
​
​
​
​
L'avaluació
​
El professsorat farà un seguiment diari de l'alumnat per valorar el saber coordinar-se en grup, la planificació, la constància i l'autonomia a l'hora de treballar.
​
Al llarg del projecte el professorat anirà avaluant les diferents tasques. Per saber en tot moment què és el que se us demana, tindreu accés a les rúbriques d'avaluació on s'especifiquen quins són els indicadors d'assoliment.
​
En algunes activitats podreu participar en el procés d'avaluació mitjançant un fomulari per fer autoavaluació (de vosaltres mateixos) i coavaluació (dels altres grups de la classe)
​
El professorat pot incloure aquesta avaluació a la mitjana de nota de la seva matèria.
​