top of page
kt3w5mvcmqrk2shdp455.jpg
TASCA 5: Dramatització de la pintura
tableau vivant primavera.jpg
La primavera.jpg

1a part

1.Triar entre representació estàtica (tableau vivant) o escena teatral en moviment (muda o amb text), amb un guió previ per escenificar el contingut de la pintura de la tasca 4.

​

2. Organitzar la representació amb personatges, escenari, vestuari, maquillatge, expressió corporal (postura, gestos, expressions facials, respiració) i il·luminació.

​

3. Buscar una obra o fragment musical renaixentista que reflecteixi, acompanyi i intensifiqui el caràcter, ambient i context de l'obra pictòrica escollida. Escriure una fitxa musical completa amb el títol, el compositor/a, el país de naixement i mort del compositor/a, el segle de naixement i mort del compositor/a, els instruments que la interpreten, el gènere (vocal i/o instrumental), l'estil i un apartat d'altres característiques musicals de l'autor i/o l'obra. La fitxa  fitxa s'haurà de lliurar al Classroom.

Enregistrar un àudio de l'obra o fragment musical i afegir-lo a la filmació de vídeo de la vostra representació teatral.

 

2a part

1. Assajar les representacions teatrals per grups amb la presència visual de la pintura escenificada i amb la música triada.

​

2Estrenar les representacions de les obres i filmar-les amb vídeo. La música que acompanyarà la representació en viu no serà la que formarà part del vídeo final. El vídeo final incorporarà l'àudio prèviament gravat. L'enllaç del vídeo s'haurà de lliurar al Classroom.

Un exemple de tableau vivant  amb  obres de l'artista barroc Caravaggio

Rúbrica:

bottom of page