Què significa?
Abans que llancis l'aigua en el pati.
Tinc una idea que pot ser genial.
Escombrar, de cop i volta, pot ser intel·ligent.
Reutilitza l'aigua, fes aquest favor a la gent.
Quant temps trigues a la dutxa?
Obres l'aixeta i és ella qui t'espera?
Deixes l'aigua caient.
Mare meva quin malbaratament!
Estalvia l'aigua. El teu nou compromís.
Fica la mà a la consciència. Anem tots a intentar-ho.
L'aigua és potable i et treu la set.
Has pensat quedar-te sense aigua? Per sempre?
(es repeteix 2 vegades)
Com ho fas quan neteges casa teva?
Desaprofites aigua? Sí o no?
Reutilitza l'aigua, aquesta és la nostra nova acció.
​
Les gotes van caient. Quin desaprofitament.
Estalviar l'aigua hauria de ser un compromís.
Dia assolellat, és ella la que beus.
Ha de ser potable. D'això t'oblides.
Netejar el pati amb la mànega, netejar el cotxe
Banys d'una hora, tot això està malament.
Para i pensa, si l'aigua s'acaba, què hi ha més
saludable que pugis prendre?
​
​
​
​
​
La conscienciació és el procés educatiu en què l'educador fa prendre consciència a l'educand de la realitat material i social que l'envolta, perquè en faci una anàlisi crítica i intenti canviar-la.
Ser conscients de què passa, de què cal fer, de les opcions que tenim en un moment donat, dels seus límits i les seves dificultats vol dir prendre consciència.
Un exemple: el rap de l'aigua
Avisa a la teva mare i comença per tú.
Estalviar aigua, fes que això passi.
I si l'aigua del món s'acaba,
què hi ha més saludable que pugis prendre?
I si l'aigua del món s'acaba,
què hi ha més saludable que pugis prendre?
Netejar el pati amb la mànega, netejar el cotxe
Banys d'una hora, tot això està malament.
Para i pensa, si l'aigua s'acaba, què hi ha més
saludable que pugis prendre?
​
​
Preparats?
Com ho feien els nostres avantpassats? Primer investigareu què feien amb l'aigua fa milions d'anys. Som-hi!
